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——09——09分析东谈主物形象试题类型①著作中××东谈主物具有怎么的形象，请简要分析。②文中××东谈主物的形象耐东谈主寻味。请结合全文商量××是个什么样的东谈主？③文中××给你留住最深的印象是什么？请简要分析答题念念路①画画出文中描画东谈主物言语、动作、激情、心情等的句子。画出与东谈主物商酌的事件。②析分析东谈主物描画以及所作念事件透露出的东谈主物特色或品性。③答东谈主物特色＋事件分析。公式①××是一个……的东谈主。②他作念了……（事件），透露了他……的脾气（形象）。③通过……描画，透露了他……的脾气（形象）。瞩目收拢重心，由主到次。分点空洞，要点之间不要出现近义词。先空洞形象，再具体分析。——10——10次要东谈主物的作用试题类型①××东谈主物在著作中有何作用？请结合全文简要分析。②文中屡次提到××东谈主物，有什么宅心？界说次要东谈主物即陪衬东谈主物。抒发恶果①次要东谈主物对主要东谈主物有对比、烘托、反衬的作用。②次要东谈主物推动故事情的发展（制造波浪），或成为结合全文的印迹。③次要东谈主物品性，丰富、丰厚、点明、深远了主题。④次要东谈主物示意社会环境。⑤次要东谈主物要是是第一东谈主称“我”，多起叙述和见证东谈主的作用，增强真确性。答题念念路①空洞推行空洞围绕次要东谈主物写了（或打发）……推行。②情节结构铺垫、推动、波浪、印迹。③东谈主物形象侧面烘托、对比，迥殊主要东谈主物。④著作东旨丰富、丰百了、深远主旨。——11——10主要东谈主物的作用界说    主要东谈主物，即作家所遵守描述的一个或几个在作品中占据主导地位的中心东谈主物。作品的矛盾松弛和故事情节牢牢围绕主要东谈主物伸开，其了次要东谈主物的出现过火行径，也以主要东谈主物过火行径为中心，并对主要东谈主物起一定的烘托作用。试题类型①著作中写到了多个东谈主物，谁是著作的主要东谈主物。②××两个东谈主物，谁才是著作的主要公？判断依据①东谈主物在著作情节、结构、矛盾松弛中是事占中心性位？②著作是否通过他来透露主题念念想？（主要东谈主物的脾气变成和发展，平直体现了作品的主题念念想。）瞩目第一东谈主称东谈主物巧合是主要东谈主物。着墨多的东谈主物巧合是主要东谈主物。焦点东谈主物巧合是主要东谈主物。群像东谈主物也不错是主要东谈主物。答题念念路①从标题看主要写了……事，主要写了哪一个东谈主物。②东谈主主题看主要东谈主物作念了……事，体现了……主题念念想。③从行文文字看①围绕主要东谈主物写了哪些事件。②从主要东谈主物起笔或收束全文。③主要东谈主物结合全文，推动故事情节发展。④从东谈主物干系看次要东谈主物衬托了主要东谈主物，迥殊了主要东谈主物……的品性。⑤从写稿视角看故事从哪个东谈主物的视角来写。——12——12文中“我”的作用试题类型①从全文看，“我”在文中起什么作用？②以“我”为叙事的角度，从全文看有什么克己？答题念念路①敷陈故事故事是由“我”叙述出来的，真确确实。②鼓励情节“我”是事件的参与者，由于“我”的起因，情节得以发展变化。“我”推动了故事情节的发展。③衬托东谈主物著作中主东谈主公，由于“我”的存在而愈加显明，衬托或侧面烘托了主要东谈主物形象。④印迹东谈主物“我”行为著作的叙事印迹，结合全文，使著作情节连络，条理明晰。⑤主题念念想见证了……主题。 本站仅提供存储作事，整个推行均由用户发布，如发现存害或侵权推行，请点击举报。